内科専攻医の臨床能力評価を刷新、実践的な信頼性のある専門業務活動（EPAs）を開発

【背景】

従来のコンピテンシー評価は専攻医の育成に十分貢献できていないという課題がありました。そこで、実際の臨床業務に焦点を当て、専攻医が患者ケアで習熟すべき活動を明確化する目的で本研究が実施されました。

【結果】

カナダの専門家によるModified Delphi法と教育専門家会議を経て、内科専攻医が習得すべき「信頼性のある専門業務活動（EPAs）」が29項目特定されました。各活動の詳細な記述と、専攻医評価にこれらを用いるためのガイドラインも作成されました。

【臨床へのインパクト】

本研究で特定されたEPAsは、日本の内科専攻医研修および評価プログラムの改善に示唆を与えます。個々のスキル習得に偏りがちな現状から、より統合された実践的なタスク遂行能力に焦点を当てた評価への移行を促し、専攻医の臨床実践能力の向上に貢献する可能性があります。

本記事は AI（Gemini）が PubMed 上の英語 Abstract を要約したものです。臨床判断には必ず原著をご確認ください。